黑龙江省大庆市“2025年义务教育学段美术教材研培”活动结束

一言八点

红网时刻新闻5月15日讯（通讯员 徐起）2025年5月13日，大庆市教师发展学院以“融汇·拓维：新课标视域下美术教学赋能与精进”为主题，举办“大庆市2025年义务教育学段美术教材研培活动”。此次活动通过湘美版与人美版样板课例展示、教材比较分析、教学经验分享与新课标实践探索，提升教师对多元教材的整合能力及教学创新能力，通过课例示范、专家引领与区域教研协作，推动美术学科教学从技法训练转向文化理解与创新表达，促进区域美育资源共建共享。

大庆市祥阁学校二部 美术教师柳馨媛。

大庆市第五十一中学 美术教师张妍。

在展示课环节，两位美术教师基于不同版本教材展开的课堂教学呈现了多元化的美育探索，展现了教材特色与教师风格的有机融合。柳馨媛执教的湘美版《好玩的老手艺》与张妍执教的人美版《同类色与邻近色》在教学设计上各具巧思，形成了传统工艺传承与色彩美学启蒙的差异化实践路径。

柳馨媛的课堂充分彰显了湘美版教材注重传统文化活态传承的特质。她以“猜盲盒”的趣味形式导入皮影艺术，通过创设非物质文化遗产代表性传承人的沉浸式情境，将“一担挑”皮影戏的造型特征、色彩密码与纹样体系转化为可触可感的审美体验。教师创造性地将四大名著经典场景与刮画纸皮影创作相结合，既保持了传统艺术内核，又赋予其当代审美表达。课堂高潮处，东北二人转《小拜年》与传统皮影的跨时空对话，不仅实现了教材要求的地方文化传承目标，更通过载歌载舞的互动展演，使学生在肢体律动中深化了对非遗艺术生命力的理解，充分展现了湘美版教材"以美育人"的在地化实践智慧。

相较而言，张妍的人美版课堂则凸显了色彩理论教学的创新转化。通过解构抽象色彩概念为贝壳市集的具象表达，将同类色与邻近色的知识图谱转化为可操作的拼图游戏与小组协作项目。其柔美浪漫的教学风格与教材系统的色彩学理框架相得益彰。

大庆市奥林学校美术教师、黑龙江省初中美术兼职教研员徐起。

将新三科理念和小初高美术一体化教学有机融合。

徐起以《新三科、新美术、新思路》为题，分享了北师大“新三科”培训学习心得。通过梳理2022版艺术新课标中“美术和新三科”的关系说明国家艺术课程体系中跨学科趋势及整体设计思路。结合教育部2025年新增八大艺术专业名录、小初高美术一体化教学成果的思考，阐明了新时代美术发展的广阔前景。为加强参训教师的直观感受，他运用湘美版《艺术影视》教材中的重点教学内容，制作并剖析了AI视频《毕业快乐》短片，短片整合并物化了北师大学习的新知识、新思想、新理念，用案例说话，给予广大教师以启示，得到教育同行的认可。

杜尔伯特教师进修学校主任李敏。

李敏交流分享了北师大“黑龙江省美术教研员专业提升与培训”的先进理念与实践成果。她从“学习输入”“示范输出”“协同共进”等方面展示了杜尔伯特县的先进案例，结合区域特色提出了极具实践意义的美术建设方案。

黑龙江省大庆市美术教研员冯亚发。

冯亚发为本次教研活动作总结发言并擘画未来发展蓝图。他在讲话中深刻阐释“融汇·拓维”教研理念的时代内涵，强调要通过对人美版、湘美版等国家审定教材的深度比照研究，突破固有教学思维定式，在教材体系比较中拓宽教学视野，实现优质教育资源的整合创新。针对本次教研成果，他高度赞赏教师在课例展示、专题讲座等环节中展现出的专业素养、创新思维及团队协作精神。冯亚发勉励全体美术教育工作者要坚守美育主阵地，紧扣《艺术课程标准（2022版）》新导向，持续追踪艺术新三科前沿动态，创新教学方法、丰富课堂形态、深挖美育内涵，以美育人、以文化人、以艺润心，共同绘就大庆美术教育的时代画卷，为区域美育生态优化注入新动能。